Romana Deutsch Magyar

PROGRAMULUI NAȚIONAL DE REDUCERE A ABANDONULUI ȘCOLAR

 

 PROGRAMULUI NAȚIONAL DE REDUCERE A ABANDONULUI ȘCOLAR

 PNRAS LA COLEGIUL TEHNIC ENERGETIC REMUS RĂDULEȚ

 

COMUNICAT DE PRESĂ

 

Schema de Granturi: Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar

Titlul proiectului: PNRAS - "COLEGIUL TEHNIC ENERGETIC REMUS RĂDULEȚ" BRAȘOV

Cod proiect: F-PNRAS-2-2024-047

 

OBIECTIVELE PROIECTULUI

O1: Creșterea eficienței și eficacității interne ale școlii pe parcursul perioadei de implementare, reflectată prin evoluția indicatorilor PNRAS

O2: Îmbunătățirea proceselor de predare - învățare – evaluare la toate cadrele didactice (titulare și suplinitori)

O3: Creșterea accesului elevilor aparținând unor categorii vulnerabile la o educație de calitate în cadrul Colegiului Tehnic Energetic Remus Răduleț

O4: Îmbunătățirea interacțiunii între toți actorii-cheie ai ecosistemului școlar ai Colegiului Tehnic Energetic Remus Răduleț (elevi, cadre didactice, părinți, directori, inspectori, reprezentanți ai comunității etc.);

O5: Îmbunătățirea climatului la nivelul Colegiului Tehnic Energetic Remus Răduleț  și la nivelul claselor de gimnaziu din aceasta

O6: Creșterea timpului de instruire alocat elevilor în risc de abandon din Colegiul Tehnic Energetic Remus Răduleț cei care fac obiectul intervețiilor prin mecanismul MATE.

 

GRUP ȚINTĂ

  • 250 DE ELEVI DIN GIMNAZIU MONITORIZAȚI PRIN MECANISMUL MATE
  • 40 DE PROFESORI DE GIMNAZIU CARE ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚESC COMPETENȚELE
  • 10 PĂRINȚI CONSILIATI

 Beneficiari indirecți: 

– elevi ai școlii noastre

– cadrele didactice ale unității școlare

– membrii comunității locale

– partenerii educaționali

  

Comunitatea va fi cea care va beneficia de rezultatele proiectului, prin copii bine pregătiți, comportamente îmbunătățite, progres și rezultate bune la examene.

 

 DOTĂRI CLASE

   

 

 

 

ACTIVITĂȚI REMEDIALE 2024-2025

   

 

ACTIVITĂȚI REMEDIALE 2025-2026

 

 

 

 

PROIECT EDUCATIV

CĂLĂTORI ÎN UNIUNEA EUROPEANĂ

 Scop:

Derularea de activități la disciplinele : istorie, geografie, biologie, cultură civică , cu rol de realizare a corelațiilor parte-întreg, conform principiului accesibilității și abordării progresive

  

EXCURSIE

Obiectiv

Creșterea atractivității activităților școlare și motivației pentru învățare ( pentru obținerea unor rezultate bune la examenul de Evaluare Națională) prin valorificarea tuturor competențelor și intereselor elevilor prin implicarea elevilor de gimnaziu în activități extrașcolare și extracurriculare, folosirea informațiilor/ experienței dobândite pe parcursul activității  școlare la examenele naționale

  

 

CURS DE MOTIVAȚIE ȘI AUTOCUNOAȘTERE

CUM ÎȚI GĂSEȘTI DRUMUL, SĂ RĂMÂI ÎN ȘCOALĂ ȘI SĂ REUȘEȘTI LA EXAMENE

 

  • Ce inseamnă "să fi bun la școală"?(Nu doar note!)
  • Cum îți influențează școala viitorul?(Exemple reale, povești de viață)
  • Ce este performanța? Ce este succesul?(Spoiler : nu toți ajung la el pe același drum)
  • Cine ești tu în această călătorie?(Elevul-eroul propriei povești)